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PTA活動報告のホームページ掲載について

 

 日頃より,PTA活動にご理解とご協力をいただき,ありがとうございます。

 年度当初より,会員のみなさまが一堂に会してご意見やご質問をいただく「臨時総会」の開催を検討してまいりましたが,感染防止対策を十分とった形での開催は難しい状況となっております。臨時総会資料として配付を予定していた昨年度の活動報告はPTAホームページにて公開しておりますのでご覧ください。

 並木小学校PTA臨時総会2020年度資料(2020.04.05版)

 

 今年度は,例年どおりのPTA活動とはなりませんが,「できる時にできる人がお互いに手を貸し合う」形で子供たちを支援できればと考えております。今年度も会員のみなさまのご協力をお願いいたします。

 

#2004241). 緊急メールまとめ4/17~4/23

*2020年4月23日の記事に新規情報を追記しています。

日頃よりPTA活動にご協力いただきありがとうございます。

新型コロナウィルス感染拡大予防対策中の児童のケアとして,学校もいろいろと対策をうってくださっております。

保護者さまへの緊急メールで,児童の学習に関する直近のメールをまとめました。

※最新の情報は学校からの緊急メールを優先的にご確認ください。

 

◆4/23配信 学習計画表の送信及び課題の提出について◆
5月7日に登校が再開される場合は,休業期間中に自宅で学習した課題等を担任までご提出ください。
※休校が延長される等の場合は,再びご連絡を差し上げます。
また,学習計画表は,作成後,クラス別メールで【24日(金)までに送信】をお願いします。

※つくば市よりのご案内:チャレンジングスタディは,メンテナンスのため,4月23日(木)9:00~12:00の間ご利用できません。以上よろしくお願いいたします。

 

◆4/20配信 学年別メールアドレスの活用について(お願い)◆
各学年のメールアドレスの活用についてお知らせとお願いです。
1.メールには,児童の名前を必ず記入してください。
2.休業期間中の平日のみの対応とします。
3.すぐに返信できないこともあります。
よろしくお願いします。

 

◆4/20配信 臨時休校中の双方向学習の取組について◆
メール機能を活用して子供たちと学校のやりとりを行います。
学校ホームページ
https://www.tsukuba.ed.jp/~namiki-e/
に掲載されている学習計画表をダウンロードし,完成させたらデータか写真データにしてクラスのメールアドレスに送信してください。
→学習計画表は,ある程度ためてから,もしくは質問等があるときなど,都度
お送りいただければよいそうです。
毎日送るものではないそうです。4/22確認

学年別メールアドレスはメール(4/20配信)でお知らせ済みです。
※現学年ではなく,前年度の学年登録メールで送信されています。新たな学年での登録は行わないでください。

 

◆4/17配信 生活・学習計画表を新しくしました!!◆
低学年用計画表
https://www.tsukuba.ed.jp/~namiki-e/wp-content/uploads/2020/04/fe0f4bf7257c4c651b16d6af72b68703.pdf

高学年用計画表
https://www.tsukuba.ed.jp/~namiki-e/wp-content/uploads/2020/04/2c15784148974615d14660261b769ceb.pdf

 

◆4/17配信 学校だより5号を発行しました◆
R2学校だより5号
https://www.tsukuba.ed.jp/~namiki-e/wp-content/uploads/2020/04/e4385ba09a826e2ae3d34945b8e3fe30-3.pdf

 

 

PTAの引継ぎ、活動スタートの時期ではございますが,何よりも各ご家庭での児童のケアが大事だとも考えております。
会員の皆さま,教職員の皆さまのご理解,ご協力によりおかげさまで最低限のPTA活動を5月以降も行えるよう本部も現在動けております。
引き続き,どうぞよろしくお願いいたします。

並木小PTA 共同代表

#2004071). 臨時総会資料原稿を公開しました

臨時総会資料原稿を公開しました。
http://namiki-pta.sakura.ne.jp/?page_id=1183

会計資料,役員候補者については,4月6日に配付の定期総会資料印刷版をご参照ください。

総会資料をご覧いただき,4月6日に各ご家庭のポストに配付された資料内にある,委任状の提出にご協力をお願いいたします!

#2004061). 新型コロナウィルス感染拡大予防の学校対応のお願いをしました

日頃よりPTA活動にご協力いただきありがとうございます。

新型コロナウィルス感染拡大予防として、下記について3月に学校へ対応をお願いし、対応を実施するとお返事をいただきました。

保護者の皆さまのご協力もよろしくお願いいたします。

・咳エチケットの徹底
・児童の毎日の健康観察
・学校へ来る用事がある保護者も検温をしてから来校するようにする
・出入りする会社、外部の方の出入りの詳細チェック(時間、氏名等)
・出入りする会社、外部の方の健康観察、咳エチケット対策のお願い

また、PTAの活動等では、

・10人以上、同時に集まることは控える
・メールでのやりとりをメインに行う
・zoom、スカイプ等オンラインを使用する

など各委員会内でご検討、ご対応をお願いしておりますので、通常、例年、とは違った形になることもございます。
ご不明な点がございましたら本部までお問い合わせください。

以上につきまして皆さま、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。


並木小PTA 共同代表

#2003181). 3月のイベント風景

6年生継志式・卒業式のPTA挨拶・記念品授与

#2003131). 茨城県PTA連絡協議会の新型コロナウィルス対応等について

保護者のみなさまには,日ごろより本校PTA活動に多大なるご協力・ご支援を賜り厚く御礼を申し上げます。

茨城県PTA連絡協議会の新型コロナウィルス対応等について,つくば市PTA連絡協議会事務局より連絡がありましたので掲載いたします。


【茨城県PTA連絡協議会】新型コロナウィルス感染症対策に伴う対応について
https://www.ibarakiken-pta.ne.jp/info/ibaraki_p_message_20200305/

【日本PTA全国協議会】新型コロナウイルス感染症対策に伴う対応について
https://www.ibarakiken-pta.ne.jp/info/nippon_p_message_20200305/

【文部科学省】「子供の学び応援サイト」開設について

 
 
並木小PTA 共同代表

#1910031). 9月のイベント風景

#1909111). 8月のイベント風景

#1906241). 5月のイベント風景

#1711112).つくば市 PTA 連絡協議会⼥性ネ ットワーク委員会への参加報告

10/15(⽇)やたべ市⺠ホールで開催された第⼆回つくば市 PTA 連絡協議会⼥性ネ ットワーク委員会へ参加しました。

最初に、⼥性ネットワーク委員会⻑から、県南地区PTA連絡協議会第4回⼥性ネットワーク参加について説明があり、地域で⼦供を⾒守る活動例 が紹介されました。その後、グループに分かれて、親⼦の コミュニケーション⽅法について家庭、学校、地域での取り組み、悩み事や課題に ついて情報交換を⾏いました。このグループは、全つくば市の⼩中学校の⼥ネット委員が6〜7⼈の9グループに割り振られため、⼦供の年齢が⼩学⽣から⾼校⽣に渡り、悩み事や課題も年齢によって違うため、グループ内でまとめるのが困難でした。

具体例を挙げると

・家庭での親⼦のコミュニケーションは

●イベント参加などを通して親⼦で遊ぶ⽇を作る

● ⼦供の送迎中や買い物中親も⼦も職場、学校であったことを話す

● LINEを使って連絡する(⼦供が⾼校⽣の家庭)

などがありました。

学校での取り組みは

●PTA活動やボランティア活動に参加すること

・地域での取り組みは

●地域のお祭り、運動会に参加すること

●卒業⽣、地域の⼈を巻き込んだ記念イベント遂⾏(廃校が決定している例)

●⼦供会への参加

などがありました。

・悩み事は⼦供の年齢から多岐に渡りました。

●⼩学校低学年では、⼦供同⼠の遊ぶ約束についてどうするか

●中学校では進路 、 不登校の問題がありました。

・不登校を克服された⼦を持つ親御さんからは

●親が悩みすぎないことが⼤事。親が悩みすぎると⼦供が前に進めない

●得意な習い事に通わせる、通信制⾼校など他の選択肢提⽰する

●学校のカウンセラーや⾃⾝の親など相談できる場所を確保する

という意⾒がありました。

・反抗期の⼦供とのコミュニケーション⽅法は

●反抗期は、発達上避けて通れない、⼦供も⾟いので受け⼊れること

●⾔い争いがヒートアップする時、親がクールダウンすること

●ボディタッチが有効なこと

●⽗親の役割は⺟親と逆のことが求められること(リセットする役割 )

などがありました。

最後に、つくば市 PTA 連絡協議会会長から

現在常識が変わってきており、 ⼿助けをしてくれる存在である地域の⼈が不審者と⾒られない⼯夫が必要である。また、⽇々の忙しさから親⼦のコミュニケーションを取る時間を確保するのは難しいが、 PTA活動を通してコミ ュニケーションを取ることを参加者は既に実践していることを話され、閉会しました。

PTA本部